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El reto de la Universidad de lenguas indígenas en la CDMX.
La Alcaldía Milpa Alta concentra al mayor número de hablantes de náhuatl de todo el Valle de Anáhuac, según Adelfo Regino Montes, titular del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI), razón suficiente para poner ahí la Universidad de las Lenguas Indígenas (ULIM).
Si bien esta nueva escuela se enfocará en conservar las lenguas indígenas, también estará dedicada a la formación de futuros alumnos en diversas materias y preservar la reserva natural de parlantes del idioma en Milpa Alta, descendientes Del Valle del Anáhuac.
Hoy 12 de octubre, “Día de la Resistencia Indígena”, con una ceremonia tradicional en el lugar sagrado de Cuicuilco, inauguramos la Universidad de las Lenguas Indígenas de México (ULIM).
— Adelfo Regino Montes (@DEELAYUUK) October 12, 2023
Agradezco de corazón a la Secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez (@Letamaya), a la… pic.twitter.com/uZmIiLnEha
Asimismo, esta escuela se pondrá en la Ciudad de México ya que aquí se habla la mayor parte de las 68 lenguas indígenas del país, con un total de 50 lenguas. Además, en la CDMX están las instituciones que tienen mayor experiencia en la materia como las secretarías de Educación y Cultura, además de los expertos en estas lenguas.
Para la creación de la Universidad de las Lenguas Indígenas de México, desde 2019, se han capacitado más de 60 hablantes de lenguas indígenas por parte de la Secretaría de Pueblos y Barrios Originarios y Comunidades Indígenas Residentes (SEPI) quienes progresivamente se integraron a las clases en los PILARES y centros culturales
La primera generación egresada de SEPI conto con personas con estudios de primaria, egresadas de licenciaturas y posgrados. En estas primeras generaciones no fue tan relevante su formación académica sino su dominio de sus lenguas maternas y su interés por difundirlas.
Asimismo, el Centro de Estudios Interculturales “Nezahualcóyotl”, formó a maestras y maestros de lenguas indígenas, y hay una gran campaña de invitaciones para que todas las personas que deseen promover sus lenguas.
El titular del INPI, Adelfo Regino Montes, presentó al Comité la propuesta de ruta de trabajo para la puesta en marcha de la ULIM, que se divide en los temas Jurídico Institucional y Académica Curricular, aunque la Universidad representará los conocimientos y sabiduría de cada integrante, base sobre la que se creará esta institución educativa.
Estas dos rutas, además, vienen con la necesidad de generar un grupo de trabajo para cada una, que se nutra con la participación de los representantes de las instituciones del Comité Interinstitucional. Aunque todavía se está construyendo el Proyecto de Decreto de creación de la ULIM, que estará a cargo del INPI, con el apoyo de las Instituciones que se sumen a esta tarea.
En este sentido, el titular del INPI en coordinación con el Gobierno de la Ciudad de México (CDMX), suscribieron un Convenio Marco de Colaboración entre el Gobierno de la CDMX y el INPI; con el fin de valorar la zona de Milpa Alta en donde sea posible construir la Universidad de las Lenguas Indígenas de México.
Por ahora lo que continúa, es la intensificación del diálogo con las comunidades indígenas de Milpa Alta para acordar la sede de la institución así como el análisis de las propuestas curriculares de las cuatro licenciaturas iniciales de esta Universidad.
Aunque la fecha tentativa de la inauguración de esta universidad fue el 13 de agosto del 2021, dando seguimiento a las actividades de conmemoración de los 500 años de la conquista y los 200 años de la Independencia de México; la pandemia ha venido retrasando todo el proyecto.
Por ahora, se está, al menos con voluntad colaborativa, con el deseo de sumar instancias para trabajar en beneficio de la creación de la ULIM. Como crear pequeñas sedes universitarias en todas las instalaciones del INPI del país; crear convenios para que los estudiantes de las Universidades “Benito Juárez” puedan tomar clases en las sedes educativas de la ULIM y viceversa.
Hasta ahora Frédéric Vacheron, representante de la UNESCO en México, felicitó la labor de articulación que implica poner los puntos de vista de todas las instancias en un mismo documento. Del mismo modo, planteó la necesidad de que la Universidad cuente con un sistema de enseñanza a distancia que permita a los estudiantes tomar clases desde cualquier lugar sin trasladarse físicamente.
Se ha planteado la necesidad de sumar carreras enfocadas a las ciencias y las humanidades, vincularse con una política lingüística, y se sabe que existirá un comité de 14 instancias federales y estatales, organismos internacionales e instituciones educativas en el proyecto.
Universidad de las Lenguas Indígenas (ULIM)
Dónde: Se sabe que estará ubicada en Milpa Alta
Cuando: sin fecha de inauguración
Cuánto: sin dato
