El teléfono celular está a punto de dejar de formar parte de la rutina cotidiana de millones de estudiantes durante su estancia en la escuela. La Secretaría de Educación Pública y las autoridades educativas de las 32 entidades federativas acordaron regular el uso de dispositivos móviles en los planteles de educación básica, con una restricción total en primaria y secundaria durante toda la jornada escolar. La medida comenzará a aplicarse a partir de octubre de 2026, una vez que sean publicados los lineamientos correspondientes.
El acuerdo fue alcanzado el 18 de septiembre de 2026, durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, CONAEDU, realizada en la Ciudad de México. La decisión fue presentada como un acuerdo unánime entre las autoridades educativas del país y forma parte de un proceso nacional para establecer nuevas reglas sobre el uso de celulares y otros dispositivos digitales en las escuelas.
¿Cómo cambiará el uso de teléfonos para los estudiantes?
En primarias y secundarias, la restricción abarcará toda la jornada escolar, por lo que el teléfono no podrá utilizarse libremente durante el periodo en que las y los estudiantes permanezcan en la escuela. La intención es crear espacios con menos distracciones digitales y mayor concentración en las actividades educativas, además de favorecer la convivencia entre estudiantes.
La regulación forma parte de una discusión que comenzó durante el verano de 2026. En agosto, la SEP inició una consulta con más de un millón de docentes de educación básica, pertenecientes a más de 200 mil escuelas de las 32 entidades federativas, para conocer las condiciones y necesidades de cada comunidad educativa frente al uso de dispositivos móviles.
¿Por qué se tomó esta decisión?
Uno de los argumentos que acompañan la nueva regulación está relacionado con los efectos de la exposición constante a las pantallas sobre la atención, la convivencia y el aprendizaje. La SEP también ha relacionado el debate con los resultados de PISA 2025, particularmente con la preocupación por el impacto de los dispositivos móviles en la comprensión lectora.
La discusión también incluye el bienestar emocional de niñas, niños y adolescentes. Durante el anuncio, la SEP señaló que la regulación de los dispositivos forma parte de una estrategia más amplia para construir entornos escolares seguros y saludables, mientras que para adolescentes de entre 14 y 18 años se impulsa la estrategia El ABC de las Emociones.
¿También aplicará en preparatorias y universidades?
No de la misma manera. La regulación contempla distintos niveles de restricción según el nivel educativo. En educación media superior serán las propias comunidades escolares las que establezcan sus reglas, mientras que las instituciones de educación superior conservarán mayor autonomía para definir sus propias disposiciones.
Antes de que la nueva regulación entre plenamente en operación habrá un periodo para informar a docentes, estudiantes y familias. El acuerdo contempla la realización de asambleas escolares y acciones de difusión para explicar las nuevas disposiciones y la manera en que cada plantel las implementará.
Una escuela con menos pantallas
La nueva regla marca un cambio importante en la relación cotidiana entre estudiantes y teléfonos celulares. Después de años en los que estos dispositivos se incorporaron a la vida escolar de manera cada vez más frecuente, México se encamina hacia un modelo en el que la tecnología deberá tener un lugar más delimitado dentro de las aulas.
Para acompañar la transición, la SEP anunció una campaña informativa, asambleas escolares y actividades en las aulas, además de la distribución de más de 16 millones de guías dirigidas a estudiantes, familias y docentes.
